问：对待孩子厌学应采取哪些策略？
答：这个问题很笼统，每个厌学孩子问题的背后都有其存在的合理性原因。是需要进一步详细了解才能清晰，只有对症才能有效的解决掉问题，给予以下建议。本文来源于正道心理正道心理-https://www.psyzd.com/11293.html
1.父母对子女学习状态的估计要客观，期望要合理。本文来源于正道心理正道心理-https://www.psyzd.com/11293.html
2.给与孩子自信，帮助子女树立必胜的信心。本文来源于正道心理正道心理-https://www.psyzd.com/11293.html
3.父母要创设一个宽松的家庭环境。本文来源于正道心理正道心理-https://www.psyzd.com/11293.html
4、求助专业的心理咨询师帮助。本文来源于正道心理正道心理-https://www.psyzd.com/11293.html
本文来源于正道心理正道心理-https://www.psyzd.com/11293.html
问：什么样的教养方法最适合孩子未来发展？本文来源于正道心理正道心理-https://www.psyzd.com/11293.html
答：1、建立合适的期望。家长要拓宽期望面，不要只局限于智能与学业，应多培养情商和能力；本文来源于正道心理正道心理-https://www.psyzd.com/11293.html
2、克服对孩子的溺爱。对孩子的爱要理智，把握好爱的程度，关心爱护要与严格要求相结合。本文来源于正道心理正道心理-https://www.psyzd.com/11293.html
3、帮助而非包办。让孩子从自我服务开始，从事家务劳动，鼓励孩子参加集体劳动并从中获得快乐。本文来源于正道心理正道心理-https://www.psyzd.com/11293.html
4、尽量避免分阶段更换养育人的抚养结构，父母是孩子最好的养育者。
问：什么样算是学习困难？家长如何实施辅导？
答：广义的学习困难指的是普遍性学习困难，包括智力低下和普遍性学业成绩低下；狭义的学习困难称特殊学习技能发育障碍。
对于学习困难儿童的辅导，家长要逐步掌握学习辅导的策略，学会鉴别学习困难，并进行辅导效果评价。对学习困难儿童的教育训练，要从以下几个方面进行辅导：A、学习作业技能训练；B、内在心理过程训练；C、过程--作业训练；D、具体训练方法：直觉动作协调训练；多种感官技巧训练；优化教学环境；改进教学方法；E、行为治疗
问：父母对青少年期望过高有何消极影响？如何把握它？
首先我们说下父母对孩子期望过高，可能会有以下方面影响：
1、期望过高，使孩子压力大，焦虑；2、期望过高，使孩子动机过强，情绪不稳；3、期望过高，使孩子目标过高，难达到，易受挫折；4、期望过高，使孩子使孩子对自身及社会认知有偏差等。
至于如何把握，首先要考虑改变自己不合理的认知，多给予孩子积极正向的暗示，考虑社会需要等。
